Музыкальные игры-фантазии для детей 4-5 лет

“ЛЕСНАЯ АКАДЕМИЯ”

Рассказчик: Как-то летом на лужайке
очень умный майский жук
основал для насекомых
Академию наук!

Танец-представление “Гавот” Д.Шостакович.

Дети под музыку выходят по одному, импровизируя движения насекомых. Садятся на “ромашки”.

Жук: Академия открыта!
От зари и до зари
насекомые лесные
изучают буквари!

Кузнечик: А – акула, Б – береза,
В – ворона, Г – гроза!

Жук: Шмель и муха, не жужжите!
Успокойся, Стрекоза!
Повторяйте, не сбивайтесь:
Д – дорога, Е – енот…

Все: Д – дорога, Е – енот!

Жук: Повернись к доске, Кузнечик!
Сел ты задом наперёд!

Бабочка: Ж – журавль или жаба,
З – забор или змея!

Жук: Не смеши клопа, Комарик,
пересядь от Муравья!

Пчела: И – иголка, К – крапива,
Л – лисичка, липа, лук!

Шмель: М – медведь, мышонок, море,
Н – налим, а О – олень!

Жук: В академию не ходят
те, кому учиться лень!

Муха: П – петрушка, Р –ромашка,
С – сучок или сморчок!

Жук: Ты пчела, не корчи рожи!
Не подсказывай, Сверчок!

Шмель: Т – травинка, У – улитка,
Ф – фиалка, Х – харёк!

Жук: После первой перемены
мы продолжим наш урок!

Игра-релаксация “Галоп” Д.Шостакович.

Дети импровизируют, используя движения из игры “Жуки”, венгерская народная мелодия, обработка Л.Вишкарева

Жук: Продолжаем, продолжаем!
Кузнечик, видишь эти буквы?
Это А и Б!

Кузнечик: А и Б!
Жук: Молодец, а теперь бери мел!

Кузнечик: Это мел?

Жук: Ну зачем ты его съел?

Кузнечик: А я думал, что это конфета
и попробовать захотел …

Жук: А это буква У
К и У будет …

Все: КУ!

Жук: К и О будет …

Кузнечик: КО!
КУ-КУ-КУ! КО-КО-КО!
Это очень нелегко!

Все: Ничего, мы поможем тебе!

Кузнечик: А я научу вас играть на трубе!

Жук: Ты умеешь играть на трубе?

Шмель: Даже по нотам?

Кузнечик: Пустяки, чего там!
Давайте споём и сыграем?

Жук: И так, начинаем!

Оркестровка “Вальс-шутка” Д.Шостакович.

1 часть – колокольчики, бубен, треугольник

2 часть – труба

3 часть – танцевальная импровизация

4 часть – колокольчики, бубен, треугольник, труба

Жук: Учат азбуку букашки,
чтобы грамотными стать.

Все: Потому что, это мало –
только ползать и летать!

Жук: Наш урок закончен!

 

“КУКАРЕКУ”

сказка-игра для детей 3-4 лет

Возле домика ходят петушок и курочка, бегают цыплята.

Между двумя деревьями висят флажки, на каждом из них одна из букв слова: КУКАРЕКУ.

Ведущая: Жил-был петушок с курочкой, и было
у них 8 цыплят! Весело жили и дружно!

П.Чайковский “Юмореска”

Танцуют, затем цыплята уносят платочки с буквами КУКАРЕКУ.

Ведущая: Захотел петушок
сочинить стишок.
Написал КУКАРЕКУ
и к нем у еще строку.
Но КУКАРЕКУ потерялось,
ничего от него не осталось:
ни ку, ни ка, ни ре …
Увидал он Хрюшку во дворе.

Д.Шостакович “Полька-шарманка”.

Выходит Хрюшка.

Ведущая: Говорит Петушок…

Петух: Я хотел сочинить стишок,
написал КУКАРЕКУ
и к нему еще строку,
но КУКАРЕКУ потерялось.
Ты не знаешь, куда оно девалось?

Ведущая: Хрюшка головой покачала…

Хрюшка: Нет, КУКАРЕКУ я не встречала.
не печалься, тебе я хрю-хрю
вместо него подарю.

Ведущая: Говорит Петушок…

Петух: Нет, спасибо,
Мне КУКАРЕКУ найти бы?!

Хрюшка уходит.

Ведущая: Собрался Петушок
взял дорожный мешок
и пошел шагать –
пропажу искать.

Петушок идет.

Видит навстречу – кошка,
кошка идет, мягконожка.

Р.Щедрин “Юмореска”.

Выходит кошка.

Ведущая: Я хотел сочинить стишок
написал КУКАРЕКУ
и к нему еще строку,
но КУКАРЕКУ потерялось.
Ты не знаешь, куда оно девалось?

Ведущая: Кошка головой покачала

Кошка: Нет, КУКАРЕКУ я не видала.

Кошка: Нет, КУКАРЕКУ я не встречала.
Не грусти, я тебе удружу –
мяу-мяу тебе одолжу.

Ведущая: Говорит Петушок…

Петух: Нет, спасибо,
мне КУКАРЕКУ найти бы?!

Петушок идет дальше

Ведущая: Вздохнул Петушок,
подтянул ремешок,
до реки дошагал –
очень устал.

Петушок садится на пенек.

Видит – скачет Лягушка,
известная всем болтушка!

П.Чайковский “Полька”.

Скачет Лягушка.

Ведущая: Говорит Петушок…

Петух: Лягушка!
Я хотел сочинить стишок
написал КУКАРЕКУ
и к нему еще строку,
но КУКАРЕКУ потерялось.
Ты не знаешь, куда оно девалось?

Ведущая: Лягушка головой покачала…

Лягушка: Нет, КУКАРЕКУ я не встречала.
Ты возьми себе лучше ква-ква-
для стихов неплохие слова.

Ведущая: Говорит Петушок…

Петух: Нет, спасибо,
мне КУКАРЕКУ найти бы?!

Ведущая: Грустный Петушок
резал посошок,
на закат взглянул,
домой повернул.

Петушок встает с пенька, идет к домику.

Дома ужин ждет,
дома – детки.
Глядь – на крылечке наседка.

Курочка: Петушок!
Я так устала,
все КУКАРЕКУ твое искала!
Утащили его цыплята,
непослушные наши ребята!
Целый день с ним они провозились,
говорят…

Цыплята: КУКАРЕКАТЬ учились!

Курочка: Впредь храни ты его аккуратно!

Цыплята “вешают” платочки с буквами слова КУКАРЕКУ.

Ведущая: Тут Петушок сочинил стишок: написал…

Петух: КУКАРЕКУ!

Ведущая: и еще

Петух: КУКАРЕКУ!

Ведущая: и третью строку

Петух: КУКАРЕКУ!